期末61说我压分 的主要出场人物是 白小川张静 ,是网络作家白小川创作的都市小说,这本书寓意深刻,发人深思,期末61说我压分讲述了:正准备睡觉,群里有人@我:「白老师,为什么我的物理只有61分?我要验卷!」是电子技术专业的张静,立刻拿出她的卷子复核,卷面分数是37分,开根号乘以10就是61分。【张静同学,61分是你的真实成绩。
正准备睡觉,群里有人@我:
「白老师,为什么我的物理只有61分?我要验卷!」
是电子技术专业的张静,立刻拿出她的卷子复核,卷面分数是37分,开根号乘以10就是61分。
【张静同学,61分是你的真实成绩。】
【故意压分就压分,装什么装,我们是大学生了,还跟我们玩这套?我现在就去教务处投诉!】
为了让期末物理成绩不那么难看,我用了钱学森先生发明的「捞人公式」:开根号乘以10确保大多数人不过线,张静的61分就是这么来的。
【张静同学,如果对成绩有疑问,可以私下找我沟通。】
【私下沟通?白老师,有话不能当着大家面说?是不是心虚了?仗着手里有权力,真不把我们学生当回事吗?】
我有点生气,不想继续纠缠,但她似乎不肯罢休,
【一个男老师,大晚上找女学生私下聊?白老师这是暗示什么吗?】
这帽子一扣我有点慌,近年好几个高校的性骚扰新闻闹得沸沸扬扬,碰上这个必死无疑。
【张静同学,别乱想,我是说有问题明天可以到我办公室商量。】
【抱歉,晚了,你不想解释,教务处见吧!】
帮学生加分捞人虽然是老师常用手段,但确实不能公开说。
老师们知道,教务处知道,大家心知肚明,现在张静要复查,这事肯定瞒不住,我也担心惹麻烦,于是私信张静,
【张静,你的成绩其实调整过了,别查了,不然大家都尴尬。】
刚发出去,张静就把我的微信截图发到班级群,还@我,
【白老师,你这是在威胁我吗?不让我“好看”是什么意思?】
完了,我越说越难圆。
幸好物理课代表李梅帮我解释,
【这次物理题难了点,白老师给大家适当加了分,别太纠结。】
张静看我沉默,但有人出来解释,她马上转火力对准李梅,
【你成绩90分,他给你加得多,你当然帮他说话,他压我们的分,就是为了让你们优秀吧?】
一般来说,学校规定30%优秀率,全优的话保研机会大增,这可能就是张静不满61分的原因。
李梅无奈,回了句,
【我也是实话实说而已!】
【实话?那我问你,前几天你拎一大包东西给白老师送去是啥意思?】
张静一说群里炸了,不及格和60多分的学生也开始躁动,发一堆阴阳怪气的表情。
看群里快失控,我赶紧打电话给辅导员,让她找几位同学沟通,明天来我办公室一起协商。
张静还在群里煽风点火,
【看来,我的61分没被老师看上,人家90分真会做人!】
群里几个60多分同学也跟着起哄,
【对,人家能当物理课代表肯定有原因。】
【感谢张静发声,我支持查卷!】
很快许多人接龙支持。
李梅急得快哭了,她家是贫困山区,父母务农,得知她有些农特产卖不出去,我和组里老师商量着帮帮她。
但这事我不好明说,李梅虽然贫困,但她年纪正值自尊心强、好胜,成绩也好,我不想现场说我是帮贫困生。
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